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有些人把是否看懂当成学习的标准

有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材的目标。请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文;说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

英语语言的逻辑指思维的规律性

英语的语言的逻辑指思维的规律性。思想的逻辑性，语言问题与逻辑问题是密切联系的。表达不好，常常是思路不清，理解不好，则常常是推理能力差。因此，为了培养用英语思考，就要加强英语练习的逻辑性，注意按照英语所反映的客观事物的多种联系。学生使用英语进行表达或理解别人用英语表达的思想时，所遇到的困难虽然表现为语言上的困难，但实质上有相当一部分，或在相当程度上乃是逻辑上的困难。

给孩子树立学习目标，以达到目标给予一定的奖励，让孩子保持学习的动力。英文歌曲和动画本就是一个边学边玩的有效学习方法，事实上，在教学过程当中，这个方法可以给孩子带来愉快的心情以及提升预感，同时提升孩子的理解能力，在孩子遇到问题的时候尽量的去帮助解决问题。如果孩子能够在日常生活当中做一些简单的英语交流，那么对孩子学英语的帮助是非常大的，因此父母可以在平时背读一些不错的句子跟孩子互动，这样能够激发孩子的模仿能力，因而更加容易学习英语。