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学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就

学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在 烧到90度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费 精力又费能源，后还很难喝到开水。学英语要一鼓作气。天天坚持， 在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成性记忆。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包 待明年。”总有一些理由不学习，这样下去，我们的英语之树永远长不 大。

对于高中的同学,要特别注意

对于高中的同学，要特别注意，从初中进人高中学习是一个新的转 折点，必须来用不同的方法来学习。初中阶段主要重视英语知识和语法 的学习，而髙中阶段则侧重“以能力立意”，着重培养***的阅读能力。 需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高 分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以在学习过程中不能 死抠句子、死记语法，而要在学习中注意情景交际用语的掌握与使用， 提高听说能力，尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，在习 惯搭配及语言的多变方面多下功夫。

儿童英语如何培养学习兴趣?

儿童英语怎么学？有些孩子的学习能力不是问题，但因缺乏动机，所以常常心不在焉，因而成绩低落。缺乏动机的原因可能是教材枯燥，或者心里有心事，包括家里的问题或者是学校的人际问题等。儿童英语如何培养学习兴趣？如果是教材枯燥，爸妈可能要找一些比较有趣的数据，融入教材引起孩子的兴趣，如果是因为心里的问题，爸妈可能要先帮孩子解开心里的结，孩子才能全心投入学业。

研究儿童教育和心理的动机就是好奇心和有趣性

对于2~3岁的***来说，他们对***世界的理解还不完整，还很纯洁，在父母的呵护下成长，没有***经历的多，自然没有***们的恐惧和烦恼。这时候的孩子们好奇心强烈，敢说敢讲，冲劲儿十足！同时特别爱表现和接受表扬。在这个阶段，给予孩子及时的鼓励，学习会非常有成效！研究儿童教育和心理的很多***都认为，对于孩子来说，学习的动机就是好奇心和有趣性。